Biblioteca IES Beatriu Fajardo de Benidorm
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| Título : |
Azar y probabilidad : Fundamentos didácticos y propuestas curriculares / Juan Díaz Godino, Mª del Carmen Batanero Bernabeu, Mª Jesús Cañizares Castellanos |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Juan Díaz Godino, Autor |
| Mención de edición: |
2ª reimp. |
| Editorial: |
Madrid : : Sintesis |
| Fecha de publicación: |
1996 |
| Colección: |
Matemáticas, cultura y aprendizaje num. 27 |
| Número de páginas: |
184 p. |
| Dimensiones: |
22 cm. |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-84-7738-025-2 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Etiquetas: |
Probabilidades Matemàtiques |
| Clasificación: |
51 Matemàtiques |
| Resumen: |
Se resumen los distintos aspectos de la didáctica de las nociones de azar y probabilidad para alumnos de 6 a 16 años: fenomenología del azar, perspectiva histórica del Cálculo de Probabilidades, conceptos de probabilidad, desarrollo psicológico de la intuición probabilística, consideraciones metodológicas y resumen de la te oría matemática correspondiente. |
Azar y probabilidad : Fundamentos didácticos y propuestas curriculares / Juan Díaz Godino, Mª del Carmen Batanero Bernabeu, Mª Jesús Cañizares Castellanos [texto impreso] / Juan Díaz Godino, Autor . - 2ª reimp. . - Madrid : : Sintesis, 1996 . - 184 p. ; 22 cm.. - ( Matemáticas, cultura y aprendizaje; 27) . ISBN : 978-84-7738-025-2 Idioma : Español ( spa)
| Etiquetas: |
Probabilidades Matemàtiques |
| Clasificación: |
51 Matemàtiques |
| Resumen: |
Se resumen los distintos aspectos de la didáctica de las nociones de azar y probabilidad para alumnos de 6 a 16 años: fenomenología del azar, perspectiva histórica del Cálculo de Probabilidades, conceptos de probabilidad, desarrollo psicológico de la intuición probabilística, consideraciones metodológicas y resumen de la te oría matemática correspondiente. |
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| 000003310 | 51 DIA aza | Libro | Biblioteca principal | Documentals | Disponible |


| Título : |
Iniciación al álgebra : Martín Manuel Socas Robayna... [et al.] |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Martín Manuel Socas Robayna, Autor |
| Mención de edición: |
1ª reimp. |
| Editorial: |
Madrid : : Sintesis |
| Fecha de publicación: |
1996 |
| Colección: |
Matemáticas, cultura y aprendizaje num. 23 |
| Número de páginas: |
207 p. |
| Dimensiones: |
21 cm. |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-84-7738-068-9 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Etiquetas: |
Algebra Matemàtiques |
| Clasificación: |
51 Matemàtiques |
| Resumen: |
Orienta la enseñanza-aprendizaje álgebra en la escuela secundaria obligatoria. Utiliza el método inductivo, lo cual hace posible el conocimiento de los temas matemáticos. |
Iniciación al álgebra : Martín Manuel Socas Robayna... [et al.] [texto impreso] / Martín Manuel Socas Robayna, Autor . - 1ª reimp. . - Madrid : : Sintesis, 1996 . - 207 p. ; 21 cm.. - ( Matemáticas, cultura y aprendizaje; 23) . ISBN : 978-84-7738-068-9 Idioma : Español ( spa)
| Etiquetas: |
Algebra Matemàtiques |
| Clasificación: |
51 Matemàtiques |
| Resumen: |
Orienta la enseñanza-aprendizaje álgebra en la escuela secundaria obligatoria. Utiliza el método inductivo, lo cual hace posible el conocimiento de los temas matemáticos. |
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| 000003317 | 51 SOC ini | Libro | Biblioteca principal | Documentals | Disponible |

| Título : |
Materiales para construir la geometría |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Claudi Alsina, Autor ; Carme Burgués Flamerich, Autor ; Josep María Fortuny Aymemi, Autor |
| Mención de edición: |
1ª reimp. |
| Editorial: |
Madrid : : Sintesis |
| Fecha de publicación: |
1991 |
| Colección: |
Matemáticas, cultura y aprendizaje num. 11 |
| Número de páginas: |
168 p. |
| Il.: |
: il |
| Dimensiones: |
; 22 cm |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-84-7738-011-5 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Etiquetas: |
Geometría - Didáctica Matemàtiques |
| Clasificación: |
51 Matemàtiques |
| Resumen: |
Este libro ofrece una guía estructurada sobre el material geométrico que puede ser de gran interés en los niveles escolares obligatorios. Educadores y futuros enseñantes pueden encontrar aquí un punto de partida para planificar actividades. |
|  |
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| 000003309 | 51 ALS mat | Libro | Biblioteca principal | Documentals | Disponible |

| Título : |
Proporcionalidad directa : La forma y el número |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
María Luisa Fiol Mora, Autor ; Josep MÌ‚ Fortuny Aymemí, Autor |
| Mención de edición: |
1ª reimp. |
| Editorial: |
Madrid : : Sintesis |
| Fecha de publicación: |
2000 |
| Colección: |
Matemáticas num. 20 |
| Número de páginas: |
188 p. |
| Dimensiones: |
21 cm. |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-84-7738-081-8 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Etiquetas: |
Matemáticas - Didáctica Matemàtiques |
| Clasificación: |
51 Matemàtiques |
| Resumen: |
La proporcionalidad es un concepto fundamental tanto en las Matemáticas como en las Ciencias Experimentales y Sociales. Precisamente el espíritu interdisciplinar y didáctico es el que ha inspirado la preparación de esta obra. Por ello, los futuros enseñantes y los actuales educadores pueden encontrar en este libro una serie de ideas estructuradas y ordenadas para plantear una didáctica eficaz de la proporcionalidad |
Proporcionalidad directa : La forma y el número [texto impreso] / María Luisa Fiol Mora, Autor ; Josep MÌ‚ Fortuny Aymemí, Autor . - 1ª reimp. . - Madrid : : Sintesis, 2000 . - 188 p. ; 21 cm.. - ( Matemáticas; 20) . ISBN : 978-84-7738-081-8 Idioma : Español ( spa)
| Etiquetas: |
Matemáticas - Didáctica Matemàtiques |
| Clasificación: |
51 Matemàtiques |
| Resumen: |
La proporcionalidad es un concepto fundamental tanto en las Matemáticas como en las Ciencias Experimentales y Sociales. Precisamente el espíritu interdisciplinar y didáctico es el que ha inspirado la preparación de esta obra. Por ello, los futuros enseñantes y los actuales educadores pueden encontrar en este libro una serie de ideas estructuradas y ordenadas para plantear una didáctica eficaz de la proporcionalidad |
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| 000003307 | 51 FIO pro | Libro | Biblioteca principal | Documentals | Disponible |

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